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湖州市“三育人”先进个人魏玉兰
(来源:党委宣传部  作者:  发布日期:2023-11-17 10:44:06  浏览量:30

以爱心为引领,以专业为基石

  

  

        魏玉兰,湖州师范学院工学院副教授,湖州市南太湖特支计划教育领军后备人才、校级教学名师。主持国家一流线上线下课程1门,省级课程4门,校课程建设项目6项,主持省教改项目2项、教育部产学研项目1项、校教改项目2项,主持省新形态教材项目1项、校实验室建设项目1项。获青年教师教学技能比赛一等奖、省“互联网+教学”优秀案例特等奖、省高校教师教学创新大赛二等奖、省微课比赛三等奖,获校教学成果一等奖、二等奖各1项,获校“本科课堂教学质量奖”一等奖。指导学生获省级以上学科竞赛近30项、指导全国大学生创新创业项目5项、省新苗计划项目2项、校科研10余项,指导学生发表论文20余篇,获专利近30件。获评校优秀班主任2次、就业工作先进个人2次、实践教学优秀指导教师2次。

创新教学,循循善诱

  2011年,魏玉兰怀揣着教育梦想,站上了湖州师范学院的讲台。多年来,她关注教学成效,在教学方式上不断创新。工学是理论服务实际的,为了帮助学生用机械设计理念与方法解决实际问题,魏玉兰在课程中采用校企深度融合的项目式教学方法,将教材知识的系统性和项目设计的流程性巧妙结合,探索学做相融的教学模式,并不断探索与改进。

  为了讲好一节课,魏玉兰会花几天的时间准备教学材料,每一页PPT都饱含着她的心血。如何启发学生思考、激发学生兴趣,如何讲解枯燥晦涩的专业术语,是她无时无刻不在思考的问题。为了提升教学成效,她利用课余时间与学生谈心,了解学生的特点与喜好,不断调整教学方法与策略。为了拓展学生的知识面与专业热情,魏玉兰在教学中引入了“飞鹰计划”,利用课前5分钟,请学生自主选择和分享喜欢的机械设备,开拓学生的视野;为了帮助学生掌握教学重难点和设计方法,她率先参与线上线下混合式教学,2016年暑假在“蓝墨云班课”平台建立在线课程。后续为了更好地服务于社会学习者,她又在“学堂在线”“学银在线”“浙江省高等学校在线开放课程”等平台建立MOOC,分享更多的优秀教学视频与拓展学习资源。

  魏玉兰也十分注重培养学生独立思考的能力,在课堂上利用“头脑风暴”来激发学生的创新意识。学生有疑问时,她耐心地从问题的源头一步步引导学生思考,使学生从根源上理解问题的本质,打破思维固化,为学生真正学会解决实际问题、服务社会奠定基础。

  魏玉兰教学成果丰硕,主持国家一流课程1门、省级课程4门、省教改项目2项;教学能力突出,获省青教赛一等奖、省优秀案例特等奖、省教学创新大赛二等奖等;教学效果优秀,教学业绩考核名列前茅,10年考核优秀,深受师生好评。

  

  

爱岗敬业,立德树人

        魏玉兰热爱教育事业,坚持以德立身,坚守教育初心,甘为人梯,乐于奉献。她喜欢与学生相处,希望与学生构建起简单、平等、轻松、自由的朋友关系。“凭满腔热情认真讲好每一堂课,对我来说是最幸福的事。”她充分考虑每个学生不同的需求,并有针对性地予以指导。每次上课,她尽量关注每一位学生,并通过课间交流等方式与学生沟通,运用多种方法激发学习兴趣。“让每个学生在我的课程中有所收获,是我一直追求的教学目标。”魏玉兰总是严格要求自己,精益求精,以身作则,以自己的人格魅力感染学生。在她的影响下,学生也都积极主动、勤奋好学。每次看到学生们充满自信的面庞与优异的成绩,魏玉兰都会倍感欣慰。

  为了助力学生考研,魏玉兰研读相关学校考研大纲与参考材料,分析学校招生情况,为学生讲解专业课题目,并耐心解答学生关于考研复试的疑问,有时甚至深夜还在电话里为学生答疑解惑。她结合每位学生的成绩、学习习惯与特点、拟报考学校招生情况等进行分析,因材施教地对学生进行引导。暑假期间,她也会帮助学生搜索资料,分析和讲解考研难题。魏老师在指导学生的同时,也善于引导他们的学习思维,如退伍返校的姚同学,在不断鼓励下成功考取了同济大学的研究生;原先缺乏学习内驱力的徐同学,也奋起直追,最终考取了桂林电子科技大学的研究生。

  魏玉兰也常常指导学生参与竞赛与科研项目,跟学生一起做设计、讨论方案,也曾半夜赶到学校帮学生解决难题。在生活中,她也注重关心学生。竞赛前夕,她不但与学生一起攻克难题,而且总会提上几盒牛奶,准备一些面包,给学生们补充一些能量。“这些刻苦努力能帮助学生一步步靠近成功,就都是值得的。”魏玉兰凭借多年教学和竞赛的丰富经验,指导学生获省级以上学科竞赛30余项、国创5项、省新苗项目2项以及发表论文20余篇、获专利近30件。

  

  

勇于担当,教学相长

        “知识在不断更新,教师也应不断提升自我,这是我一直秉承的信念。”为提升教学能力与科研水平,2016年5月,魏玉兰赴世界名校加拿大麦吉尔大学深造,回国后将先进的教学理念应用于课程教学中。为了解先进的制造技术,魏玉兰持续多年到浙江三一装备有限公司挂职,学习实际的加工工艺与制造装备,经常与工程师和工人交流探讨,掌握研发与制造过程中的难题,为企业提供解决方案;并结合自身的科研基础,参与“大国重器”——智能大型履带起重机的研发与制造,获省级重点研发类项目2项、市级重点研发类项目2项,获横向项目17项。她将校企合作项目的科研成果与知识反哺到课堂教学中,让学生更好地了解我国先进的制造技术,更好地了解世界领先的国产高端装备,提升学生的民族自豪感,树立科技强国的价值观。

  作为校级教学名师和青年教师导师、“魏玉兰名师工作室”负责人,魏玉兰始终将“传、帮、带”的职责担负在肩,鼓励和指导青年教师,不断探索教师专业发展的途径。她积极组织开展教研活动,带头上示范课、公开课,分享自己的授课经验。近年来,魏玉兰指导青年教师获得省级教学改革项目1项,省级一流课程2门,省级青年教师教学技能比赛优胜奖1项,省级课程思政优秀案例二等奖1项,校级教学改革项目6项,校级青年教师教学技能比赛二等奖2项、三等奖2项,校教学质量奖二等奖1项、三等奖1项,校级课程思政优秀案例二等奖2项,校级各类课程建设项目多项。

  “钉子有两个长处:一个是‘挤’劲,一个是‘钻’劲。作为机械专业学子的我们,在学习上、在科研上更要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”这是魏玉兰送给每届学生的话,在她看来,人只有不断努力和钻研,才会攀上更高的山峰。她以这样的“钉子”精神投身于自己热爱的教育事业中,让每一个学生也感受到这样的“钉子”精神,投身祖国的机械事业。

  

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