以爱心为引领，以专业为基石

        魏玉兰，湖州师范学院工学院副教授，湖州市南太湖特支计划教育领军后备人才、校级教学名师。主持国家一流线上线下课程1门，省级课程4门，校课程建设项目6项，主持省教改项目2项、教育部产学研项目1项、校教改项目2项，主持省新形态教材项目1项、校实验室建设项目1项。获青年教师教学技能比赛一等奖、省“互联网+教学”优秀案例特等奖、省高校教师教学创新大赛二等奖、省微课比赛三等奖，获校教学成果一等奖、二等奖各1项，获校“本科课堂教学质量奖”一等奖。指导学生获省级以上学科竞赛近30项、指导全国大学生创新创业项目5项、省新苗计划项目2项、校科研10余项，指导学生发表论文20余篇，获专利近30件。获评校优秀班主任2次、就业工作先进个人2次、实践教学优秀指导教师2次。

创新教学，循循善诱

　　2011年，魏玉兰怀揣着教育梦想，站上了湖州师范学院的讲台。多年来，她关注教学成效，在教学方式上不断创新。工学是理论服务实际的，为了帮助学生用机械设计理念与方法解决实际问题，魏玉兰在课程中采用校企深度融合的项目式教学方法，将教材知识的系统性和项目设计的流程性巧妙结合，探索学做相融的教学模式，并不断探索与改进。

　　为了讲好一节课，魏玉兰会花几天的时间准备教学材料，每一页PPT都饱含着她的心血。如何启发学生思考、激发学生兴趣，如何讲解枯燥晦涩的专业术语，是她无时无刻不在思考的问题。为了提升教学成效，她利用课余时间与学生谈心，了解学生的特点与喜好，不断调整教学方法与策略。为了拓展学生的知识面与专业热情，魏玉兰在教学中引入了“飞鹰计划”，利用课前5分钟，请学生自主选择和分享喜欢的机械设备，开拓学生的视野；为了帮助学生掌握教学重难点和设计方法，她率先参与线上线下混合式教学，2016年暑假在“蓝墨云班课”平台建立在线课程。后续为了更好地服务于社会学习者，她又在“学堂在线”“学银在线”“浙江省高等学校在线开放课程”等平台建立MOOC，分享更多的优秀教学视频与拓展学习资源。

　　魏玉兰也十分注重培养学生独立思考的能力，在课堂上利用“头脑风暴”来激发学生的创新意识。学生有疑问时，她耐心地从问题的源头一步步引导学生思考，使学生从根源上理解问题的本质，打破思维固化，为学生真正学会解决实际问题、服务社会奠定基础。

　　魏玉兰教学成果丰硕，主持国家一流课程1门、省级课程4门、省教改项目2项；教学能力突出，获省青教赛一等奖、省优秀案例特等奖、省教学创新大赛二等奖等；教学效果优秀，教学业绩考核名列前茅，10年考核优秀，深受师生好评。

爱岗敬业，立德树人

        魏玉兰热爱教育事业，坚持以德立身，坚守教育初心，甘为人梯，乐于奉献。她喜欢与学生相处，希望与学生构建起简单、平等、轻松、自由的朋友关系。“凭满腔热情认真讲好每一堂课，对我来说是最幸福的事。”她充分考虑每个学生不同的需求，并有针对性地予以指导。每次上课，她尽量关注每一位学生，并通过课间交流等方式与学生沟通，运用多种方法激发学习兴趣。“让每个学生在我的课程中有所收获，是我一直追求的教学目标。”魏玉兰总是严格要求自己，精益求精，以身作则，以自己的人格魅力感染学生。在她的影响下，学生也都积极主动、勤奋好学。每次看到学生们充满自信的面庞与优异的成绩，魏玉兰都会倍感欣慰。

　　为了助力学生考研，魏玉兰研读相关学校考研大纲与参考材料，分析学校招生情况，为学生讲解专业课题目，并耐心解答学生关于考研复试的疑问，有时甚至深夜还在电话里为学生答疑解惑。她结合每位学生的成绩、学习习惯与特点、拟报考学校招生情况等进行分析，因材施教地对学生进行引导。暑假期间，她也会帮助学生搜索资料，分析和讲解考研难题。魏老师在指导学生的同时，也善于引导他们的学习思维，如退伍返校的姚同学，在不断鼓励下成功考取了同济大学的研究生；原先缺乏学习内驱力的徐同学，也奋起直追，最终考取了桂林电子科技大学的研究生。

　　魏玉兰也常常指导学生参与竞赛与科研项目，跟学生一起做设计、讨论方案，也曾半夜赶到学校帮学生解决难题。在生活中，她也注重关心学生。竞赛前夕，她不但与学生一起攻克难题，而且总会提上几盒牛奶，准备一些面包，给学生们补充一些能量。“这些刻苦努力能帮助学生一步步靠近成功，就都是值得的。”魏玉兰凭借多年教学和竞赛的丰富经验，指导学生获省级以上学科竞赛30余项、国创5项、省新苗项目2项以及发表论文20余篇、获专利近30件。

勇于担当，教学相长

        “知识在不断更新，教师也应不断提升自我，这是我一直秉承的信念。”为提升教学能力与科研水平，2016年5月，魏玉兰赴世界名校加拿大麦吉尔大学深造，回国后将先进的教学理念应用于课程教学中。为了解先进的制造技术，魏玉兰持续多年到浙江三一装备有限公司挂职，学习实际的加工工艺与制造装备，经常与工程师和工人交流探讨，掌握研发与制造过程中的难题，为企业提供解决方案；并结合自身的科研基础，参与“大国重器”——智能大型履带起重机的研发与制造，获省级重点研发类项目2项、市级重点研发类项目2项，获横向项目17项。她将校企合作项目的科研成果与知识反哺到课堂教学中，让学生更好地了解我国先进的制造技术，更好地了解世界领先的国产高端装备，提升学生的民族自豪感，树立科技强国的价值观。

　　作为校级教学名师和青年教师导师、“魏玉兰名师工作室”负责人，魏玉兰始终将“传、帮、带”的职责担负在肩，鼓励和指导青年教师，不断探索教师专业发展的途径。她积极组织开展教研活动，带头上示范课、公开课，分享自己的授课经验。近年来，魏玉兰指导青年教师获得省级教学改革项目1项，省级一流课程2门，省级青年教师教学技能比赛优胜奖1项，省级课程思政优秀案例二等奖1项，校级教学改革项目6项，校级青年教师教学技能比赛二等奖2项、三等奖2项，校教学质量奖二等奖1项、三等奖1项，校级课程思政优秀案例二等奖2项，校级各类课程建设项目多项。

　　“钉子有两个长处：一个是‘挤’劲，一个是‘钻’劲。作为机械专业学子的我们，在学习上、在科研上更要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”这是魏玉兰送给每届学生的话，在她看来，人只有不断努力和钻研，才会攀上更高的山峰。她以这样的“钉子”精神投身于自己热爱的教育事业中，让每一个学生也感受到这样的“钉子”精神，投身祖国的机械事业。